Renacimiento de los centennials, camino hacia la transformación:

El renacimiento es un colectivo estudiantil que se basa en dos fundamentos propios de la transformación educativa del colegio. Promover y defender los derechos de cada estudiante, son los derechos como: los civiles, los constitucionales, controlar los derechos de los niños, los cuales regulan las libertades y derechos de los estudiantes, permitiéndole hacer el uso de los beneficios de la inversión educativa que cada uno de estos participantes hace. También exigimos una educación moderna la cual rompa con lo ordinario que siempre ha existido y que en estas nuevas generaciones aprendan cosas necesarias para sus vidas. La educación es el factor más importante en el desarrollo de la sociedad. Sin embargo, en los últimos años el currículo y el ambiente de las escuelas han afectado negativamente el desarrollo del estudiante, la autoestima, el presente y el futuro de nuestros niños, estudiantes y profesionales. Aunque hay muchos desafíos negativos, hay personas sorprendentes descubriendo nuevas formas de educar correctamente. Al no cambiar no nos estamos comprometiendo...

Investigador, escritor y docente, Jürgen Klaric

Estudiante y director del renacimiento, Duban Márque

Resumen:

Sabemos que la educación cambia cada vez más y por estos tiempos de pandemia se ven evidenciadas las problemáticas de aprendizaje en el desarrollo académico del estudiante. En nuestro proyecto no solo analiza las alternativas de aprendizajes que se pueden implementar desde varias iniciativas sino que las estamos construyendo desde el Consejo estudiantil para promoverlo con toda la comunidad, tales como: Curso de liderazgo, Radio C.R.D., Consejería escolar, Conversatorios en vivo, Programa de talentos, Cursos online en diferentes temáticas entre otros; todo esto para incentivar y motivar al estudiantado a expresar y poner en práctica lo que le puede servir en su recorrido escolar y en su vida cotidiana. No queremos imponer el trabajo que han venido presentado los docentes del colegio, pero les pedimos que miren más allá de que un estudiante vale una nota sino la persona que es y cómo pueden influirlo positivamente en aprender algo que les va a quedar en su interior para siempre y que sobre todo lo pueda replicar en la sociedad cuando este lo vea necesario.

Introducción:

El proyecto nace en el 2017 como campaña de los indiferentes para hacer una transformación y un apoyo a la vez de los estudiantes como marco revolucionario de la libre expresión dentro de la institución, el ¿por qué conformamos este colectivo? es porque creemos en el cambio que podemos crear desde un aula de clase, desde espacios que podamos construir con toda la comunidad para nosotros mismos y que probablemente pueda ser replicado en otros colegios. Hemos luchado y puesto en contra de la corrupción sistemática del colegio para lograr darle paso a la nueva era de estudiantes líderes en sus ámbitos personales para acabar con la mentalidad de crear empleados de una fábrica más.

Al día de hoy, las investigaciones que hemos realizado para estar aquí es que estamos en una selva en el cual cada quien mira si se salva para seguir la decaída educación que nos están implantando. Se ha perdido el sentido de pertenencia por esas cosas que son tan importantes para sociedad como lo que es construir ciudadanos transparentes para acabar con la corrupción y violencia que ha sufrido nuestro país tras tantas décadas y que hasta el día de hoy sigue igual. ¿Qué están haciendo los maestros para cambiar esto? ¿Será que el cambio si está en el salón de clases? ¿Por qué los que tratamos de hacer algo bueno, nos ven como algo malo? ¿En realidad lo que los maestros nos enseñan si sirve? ¿Desde su punto de vista, cree que como va el colegio saldrán ciudadanos de bien?